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めむろ国語専門塾
いつか「?」がなくなるように・・・
第150回直木賞を受賞した朝井まかて氏が「読者が作家にしてくれた」といった趣旨の発言をしていた。この発言には思わず大きくうなずいた。自分自身のことを思い起こすと世間知らずの学生時代、大切なお子さんを… 続きを読む>>
2014/02/10 09:39
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「学ぶ」は「真似ぶ」
「学ぶ」の語源は「真似ぶ」。まずは名人、師匠のやりかた、正しい方法をとにかく「真似」ることが重要である。勉強中の子供が親に「分からないから教えて」というのに対して「自分で考えなさい」と言ってしまいがち… 続きを読む>>
2014/02/09 11:12
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あそび
自動車のハンドルやブレーキには「あそび(意図的に設けられた空間)」がある。授業においても同じで、こちらから一方的に詰め込む内容、逆にひたすらひたすら問題を解かせるだけだと生徒にとってはストレスがたま… 続きを読む>>
2014/02/08 08:52
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長文は図式化
2014年第12回「このミステリーがすごい!」大賞受賞作、「一千兆円の身代金」を読んだ(おかげで寝不足)。作者の八木圭一氏は音更出身の若手作家。十勝出身の作家を応援したいという理由だけで読み始めたの… 続きを読む>>
2014/02/07 09:03
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「おせっかい」作文
優秀な編集者は作品の最初5ページで内容の良しあしが分かるという。つまり書き出しで読み手に興味を持ってもらえば、その作品はほぼ成功と言っていいだろう。というわけで今日の授業では「書き出し」にこだわった… 続きを読む>>
2014/02/06 09:20
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百人一首
百人一首をもとに「中学生向けの古文」資料を2、3日前から作成中。が、が、これが遅々として進まない!その理由は自分自身にある。自分が中学生のころは、ひたすら「決まり字」を覚えるのに必死で楽しむ余裕がな… 続きを読む>>
2014/02/05 00:49
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魅力・・・・
最近、「直木賞物語」「芥川賞物語」(ともに川口則弘著)を読んでいる。あまりにも有名な二つの賞であるが、受賞基準などは時代とともに変化、あまり読者受けを考慮しない。では、一体どんな人、どんな作品が選ば… 続きを読む>>
2014/02/04 09:38
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選択肢は細分化
毎回、きちんと宿題をこなしてくる中学1年生のTくん。小説の内容正誤を問う選択問題で惜しくもミス。正しい答えと自分が選んだ間違った答えとの二者択一で迷った末のミス。「選択肢≒本文の言い換え」を忠実に守る… 続きを読む>>
2014/02/03 09:00
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作文、意見文などの短期講座
昨日、教え子のMちゃんからこんなコメントが。 「私も友達も夏休みの意見文、読書感想文がかけてなくて困ってるの!ぜひ特別講座を作って・・・」 むろん、3日程度の短期講座を考えています!しかるべき時… 続きを読む>>
2014/01/31 15:26
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めむろ国語専門塾
国語、作文苦手な人必見
本当の国語力を身に付けたい人! 少人数制、オリジナルテキスト、掘りごたつのある教室で勉強しましょう! 続きを読む>>
2014/01/24 14:28
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